тезисы DOI — 10.24412/2587-6783-2025-4-64-66 статья на киберленинке

Как профессиональные сообщества помогают в развитии надежной привязанности

Секция "Надежная привязанность: создание и сохранение глубинной связи"
Покровская Елена Викторовна
Магистр психологии 
Парный и индивидуальный психолог
Научно-исследовательский институт Высшая школа экономики
Россия, Москва
yelena_st@inbox.ru
+79257779001
Ключевые слова: профессиональное сообщество, надежная привязанность, «заработанная» надежная привязанность, поддержка, совместная регуляция, межличностная безопасность, Криттенден, Микулинцер, командная динамика

PROFESSIONAL COMMUNITIES AS A SPACE FOR DEVELOPING SECURE ATTACHMENT

Elena Pokrovskaia
Master of Psychology, Couples and Individual Psychologist
National Research University Higher School of Economics
Moscow, Russia
yelena_st@inbox.ru
+79 257 779 001

Key words: professional community, secure attachment, earned secure attachment, support, co-regulation, interpersonal safety, Crittenden, Mikulincer, team dynamics

Abstract
This presentation explores the role of professional communities in shaping and strengthening secure attachment strategies in adulthood. Contemporary research indicates that attachment is not solely formed in childhood but continues to evolve throughout life, especially in meaningful relationships, including professional ones.

The focus is on how team dynamics, cultures of support, and relationships with mentors and colleagues can provide a context in which individuals, particularly those without early experiences of security — can develop earned secure attachment. The presentation draws on the Dynamic-Maturational Model (DMM) by Patricia Crittenden and the empirical work of Mario Mikulincer and Phillip Shaver, highlighting how professional environments contribute to emotional regulation, a sense of grounding, and the felt experience of "I am not alone."

Examples will be drawn from various fields, including psychotherapy networks, sports, and corporate cultures, illustrating how practices of co-regulation, responsive feedback, and shared belonging promote psychological safety and resilience.

Краткая аннотация
Доклад посвящен исследованию роли профессиональных сообществ в развитии и укреплении стратегий надежной привязанности у взрослых. Современные данные свидетельствуют, что привязанность формируется не только в детстве, но и продолжает развиваться на протяжении жизни, в значимых отношениях, включая профессиональные.

В фокусе внимания — как командная динамика, культура поддержки, отношения с наставниками и коллегами становятся пространством, где возможно «заработать» безопасную привязанность, особенно у тех, кто не имел её в раннем опыте. Доклад опирается на динамическую модель развития привязанности Патриции Криттенден (DMM) и эмпирические исследования Марио Микулинцера и Филипа Шавера, подчеркивающие влияние профессиональной среды на эмоциональную регуляцию, ощущение опоры и чувство «я не один».

Также будут рассмотрены примеры из различных сфер: психотерапевтических сообществ, спорта, корпоративной культуры как практики совместной регуляции, надежной обратной связи и общности способствуют психологической безопасности и устойчивости.
Исследования (Crittenden, 1992, Mikulincer & Shaver, 2007) позволяют по-новому взглянуть на природу надежной привязанности: она не является статичной структурой, закрепленной в детстве, а представляет собой динамически развивающуюся стратегию, которую человек может формировать и усиливать на протяжении всей жизни, включая профессиональный путь.

Профессиональные сообщества становятся важной ареной формирования таких стратегий. В них мы встречаемся с эмоциональной отзывчивостью, зеркальной обратной связью, ощущением принятия и возможностью быть понятым. Всё это — ключевые ингредиенты привязанности (Bowlby, 1988).

Работы Микулинцера и Шавера (2007, 2016) подчеркивают, что надежная привязанность проявляется и развивается в группах, где участники ощущают возможность совместной регуляции, получают эмоциональную поддержку и чувствуют свою ценность для системы.

Кроме того, как показывает динамическая модель привязанности П. Криттенден (DMM), взрослый человек может трансформировать ранние небезопасные паттерны через опыт эмоциональной безопасности в значимых отношениях. Таким опытом всё чаще становятся не только терапевтические отношения, но и отношения внутри профессиональных команд, супервизий, обучающих групп.

Современные исследования в сфере организации (Haslam et al., 2018; Decuypere & Schaufeli, 2020) подтверждают, что чувство принадлежности и возможность быть «увиденным» в профессиональной группе укрепляют эмоциональную устойчивость, включенность и уверенность в себе, а значит, и надежную привязанность.

В докладе будут представлены:
● ключевые механизмы развития привязанности во взрослой жизни;
● обзор исследований роли команды и коллег в формировании «заработанной» надежной привязанности;
● примеры сообществ, выстраивающих культуру надежной связи;
● наблюдения из авторского опыта терапевтических проектов (в частности, ДокПсиФест и Rytsareva. team), где каждый может услышать: «никто не один».
Библиография
  1. Bowlby, J. (1988). A Secure Base: Parent-Child Attachment and Healthy Human Development. 
  2. Crittenden, P. M. (1992). Quality of attachment in the preschool years. Development and Psychopathology.
  3. Haslam, C., Jetten, J., Cruwys, T., Dingle, G., & Haslam, S. A. (2018). Multiple social groups support adjustment to retirement across cultures. Social Science & Medicine, 206, 18‑26.
  4. Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2007). Attachment in Adulthood: Structure, Dynamics, and Change. Guilford Press.
  5. Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2016). Attachment in Adulthood: Structure, Dynamics, and Change (2nd ed.). Guilford Press.
  6. Uma Avasarala (2025). «The Attachment Theory: Longevity of Childhood Attachment in Adulthood».